Radiante

Grade curricular

• 1. Conceito multidisciplinar

• 2. Áreas das neurociências

• 3. O que é a neurociência cognitiva?

• 4. O que é a neurofisiologia?

• 5. Os hemisférios cerebrais

• 6. As inteligências múltiplas

• 7. Áreas pré-frontal e occipital

• 8. Lobos parietal e temporal

• 9. Cerebelo e tronco encefálico

• 10. O que são os neurônios?

• 11. O que são as sinapses?

• 12. O que são os neurotransmissores?

• 13. Ciclo de ação da memória

• 14. Como o cérebro aprende a ler?

• 15. Como o cérebro pode ser estimulado?

• 16. O que é o princípio alfabético?

• 17. A evolução da escrita

• 18. Leitura e aprendizagem

• 19. O que é a reciclagem neuronal?

• 20.Caixa de letras no cérebro?

• 21. Neuroplasticidade e leitura

• 22. O que é modificabilidade cognitiva?

• 23. O que é poda neural?

• 24. A síndrome da privação cultural

• 25. O que são as funções executivas?

• 26. A importância do estímulo e prática

• 27. Impacto no desempenho escolar

• 28. O que é alfabetização?

• 29. O que é letramento?

• 30. Como ocorre a aquisição da leitura?

• 31. O que é a análise linguística?

• 32. Síntese e análise fonológica

• 33. O que é a compreensão leitora?

• 34. O que são grafemas e fonemas?

• 35. O que é o realismo nominal?

• 36. Significado e significante

• 37. Hipo e hipersegmentação

• 38. O que é a escrita espelhada?

• 39. O que é a simetrização das letras?