Psicopedagogia

Graduação

Curso

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Objetivo do Curso

O curso de Licenciatura em Psicopedagogia tem como objetivo formar o profissional para selecionar e analisar criticamente as informações disponíveis – ou até mesmo ser capaz de produzir outras informações por meio dos instrumentos disponíveis – e de dialogar com profissionais de diferentes ramos do conhecimento, atuando de forma colaborativa e cooperativa.

Nesse contexto, o profissional formado em Licenciatura em Psicopedagogia deverá ser capaz de contextualizar, problematizar e sistematizar conhecimentos teóricos e práticos, sobre o movimento humano em suas diversas manifestações, de forma a suprir as necessidades educacionais e sociais.

Público - Alvo

Acadêmicos e profissionais com habilidades pedagógicas e psicológicas, com competências gerais para o exercício da profissão, que querem disseminar o saber científico em diferentes instâncias sociais, seja por meio da atuação no ensino escolar formal ou de novas formas de educação e inclusão.

Mercado de Trabalho

A Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp), como órgão representativo dos psicopedagogos, entende que o curso de Psicopedagogia deve formar profissionais para garantir a aprendizagem como direito de todos. Desde 2002, a Psicopedagogia, através da Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), foi inserida na Família Ocupacional 2394-25 dos programadores, Avaliadores e Orientadores de Ensino. Sendo assim, o licenciado em Psicopedagogia poderá atuar em diversos tipos de organizações, identificando problemas dos mais variados aspectos que prejudicam o ensino-aprendizagem. Dentre os espaços de atuação do Psicopedagogo podemos citar o campo educacional, empresarial e da saúde, A expectativa na formação do profissional de Psicopedagogia é que tenha uma formação que lhe permita atuar de forma autônoma nos processos educacionais da Educação Básica, na Educação de Jovens e Adultos, na Educação Especial e em demais espaços que, abordando os conteúdos inerentes a essas etapas da Educação, contribua com a organização do trabalho pedagógico na escola e em outras instituições inerentes a sua área.

Metodologia

Os cursos são 100% online, contam com materiais digitais, corpo docente titulado e tutoria especializada. Cada curso é planejado para que a aprendizagem aconteça de forma natural e no tempo de cada estudante, de forma que possa alcançar excelente desempenho nas avaliações. As avaliações são compostas por questões objetivas com base nos conteúdos apresentados ao longo do curso.

Grade curricular

ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

100 horas
ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO EM AMBIENTES ORGANIZACIONAIS

100 horas
ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO HOSPITALAR

100 horas
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

100 horas
DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICA

100 horas
DIAGNÓSTICO E MEDIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA FAMILIAR/INSTITUCIONAL

100 horas
DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO: PENSAMENTO PRÉ-OPERATÓRIO, OPERATÓRIO E FORMAL

100 horas
DIREITOS HUMANOS

100 horas
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

100 horas
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA I

100 horas
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA II

100 horas
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA III

100 horas
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA IV

100 horas
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA PSICOPEDAGOGIA

100 horas
GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO

100 horas
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

100 horas
HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA

100 horas
INSTRUMENTO E AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGICA

100 horas
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA

100 horas
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

100 horas
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS

100 horas
LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS

100 horas
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO

100 horas
NEUROFISIOLOGIA DA APRENDIZAGEM E MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS

100 horas
NEUROPSICOPEDAGOGIA

100 horas
POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

100 horas
PRINCÍPIOS ÉTICOS EM PSICOPEDAGOGIA

100 horas
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

100 horas
PSICOPEDAGOGIA APLICADA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E TERCEIRA IDADE

100 horas
TÉCNICAS PROJETIVAS E ENTREVISTAS PSICOPEDAGÓGICAS

100 horas
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC

100 horas
TRANSTORNO DO NEURODESENVOLVIMENTO

100 horas
AAC – ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES

100 horas
DISCIPLINAS OPTATIVAS:
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM – 100H
DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO MOTOR – 100H
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E ANÁLISE QUALITATIVA DO DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO – 100H
MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES SÓCIO-HISTÓRICO E NEUROPSICOLÓGICA – 100H
PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA, ESCRITA E MATEMÁTICA – 100H
Carga horária: 3300 Horas

Mais Informações

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