DESCRIÇÃO DO CURSO

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O Curso de Pedagogia tem como pretensão formar um profissional capaz de planejar, organizar, acompanhar, avaliar, refletir, sobre suas ações e ser comprometido com a qualidade do processo educativo, assegurando sua formação contínua, valorizando a fundamentação teórica articulada com a prática profissional.

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De modo específico, o trabalho do pedagogo centra-se nos processos de ensino e de aprendizagem relacionados à educação escolar, sendo, por isso, a prática pedagógica o componente curricular central que permeia todo o processo de formação, o que não impede que esse profissional esteja apto a atuar também em outros contextos educativos.

 

OBJETIVO DO CURSO

 

Possibilitar ao aluno que:

• Tenha conhecimento em diferentes áreas científicas, linguísticas e culturais com o domínio de metodologias e técnicas, especialmente aquelas necessárias para exercer as atividades docentes em sala de aula;

• Esteja apto para planejar a gestão curricular na aprendizagem da Educação Básica e a coordenação colaborativa no ambiente de trabalho e de avaliação;

• Possa auxiliar na orientação escolar voltada para as dificuldades de aprendizagem e na promoção do sucesso educacional;

• Realize a gestão administrativa e financeira da escola, utilizando as novas tecnologias da informação e da comunicação.

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DADOS IMPORTANTES

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Duração do curso: 8 semestres.

Grau acadêmico: Licenciatura.

Coordenação: Profa. Ma. Ely Soares do Nascimento
Reconhecimentos:
Portaria SERES/MEC n. 558, de 15/09/14
Portaria CEE/GP n. 342, de 07/07/2017, publicada no DOE em 08/07/2017

Modalidade: EAD ou Semipresencial.

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OPORTUNIDADES COM O CURSO

 

O campo de atuação compreende a docência na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nas disciplinas pedagógicas do curso de Ensino Médio, assim como em Educação Profissional e na área de serviços e de apoio escolar. O profissional também está inserido na gestão educacional, que integra as diversas atuações e funções pedagógicas, especialmente no que se refere ao planejamento, à administração, à coordenação, ao acompanhamento e à avaliação de planos e de projetos, além de analisar, de formular e de implementar as políticas públicas e institucionais na área de educação. A preparação dos estudantes se dará em uma dimensão integrada para o exercício da docência, para a gestão dos processos educativos e para a produção e difusão do conhecimento no campo educacional.

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DISCIPLINAS

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DISCIPLINAS / CARGA HORÁRIA

 

1º Semestre

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1. Educação Ambiental para a Sustentabilidade / 80h

2. Estudos de Língua Portuguesa  / 80h

3. Políticas Públicas Educacionais e Profissão Docente / 80h

4. Escola Básica Ontem e Hoje / 80h

5. Fundamentos da Didática / 80h

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Total do Semestre: 400h

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2º Semestre - Projeto Integrador I - SALA DE AULA: UM ESPAÇO DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR E INOVADORA / 80h 

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6. Gestão de Sala de Aula / 80h

7. Sociedade, Cultura, Ética e Cidadania / 80h

8. Fundamentos Filosóficos da Educação /80h

9. Professor, Criança, Desenvolvimento e Aprendizagem / 80h

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Total do Semestre: 400h

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3º Semestre - Projeto Integrador II - O DESENVOLVIMENTO INFANTIL E AS AÇÕES DE SALA DE AULA / 60h

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10. Educação Infantil: Concepções e Práticas / 80

11. Alfabetização e Letramento / 80

12. Prática Pedagógica no Ensino Fundamental / 80

13. Educação Inclusão e Cidadania / 80

14. Língua Brasileira de Sinais - Libras / 80

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Total do Semestre: 460h

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4º Semestre - Projeto Integrador III - A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM DIFERENTES TEMPOS: NA ESCOLA E NA SALA DE AULA / 60h

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15. Educação, Juventude e Sociedade / 60h

16. Educação de Jovens e Adultos – EJA / 80h

17. Gestão Escolar e Práticas Pedagógicas / 80h

18. Linguagens Culturais, Artísticas e Corporais / 80h

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Total do Semestre: 360h

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5º Semestre - Projeto Integrador IV – BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA / 60h

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19. Escola e  Currículo / 80h

20. Avaliação da Aprendizagem: Concepções e Procedimentos / 80h

21. Pedagogia em Espaços não Escolares e o Educador Social / 80h

22. Docência e Pesquisa / 80h

23. Estudos de Ciências Naturais / 80h

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Total do Semestre: 460h

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6º Semestre - Projeto Integrador V - EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS / 60h 

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24. Estudos de Matemática / 80h

25. Enfoques Metodológicos: a Criança e o Conhecimento Lógico Matemático / 80h

26. Enfoques Metodológicos: a Criança e o Conhecimento Natural / 80h

27. Enfoques Metodológicos: a Criança, Linguagem e Comunicação / 80h

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Total do Semestre: 380h

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7º Semestre - Projeto Integrador VI- A GESTÃO COMO ELEMENTO INTERDISCIPLINAR E INTEGRADOR NA ESCOLA / 80h

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28. Estudos de Geografia / 80

29. Estudos de História / 80

30. Enfoques Metodológicos: a Criança, o Espaço e o Tempo / 80

31. Optativa I *  Literatura Infantil: o Mundo da Leitura em Sala de Aula / 60

32. Gestão de Processos Educativos / 80

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Total do Semestre: 460

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8º Semestre

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33. Optativa II *    O Ensino de Arte na Educação Inclusiva / 60h

34. Tecnologias da Informação e Comunicação nas Práticas Educativas / 80h

35. Avaliação Educacional e os Indicadores do Desempenho Escolar / 80h

Seminários de TCC – Apresentação oral do trabalho

36. Desenvolvimento Profissional Docente / 80h

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Total do Semestre: 300h

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PROJETO INTEGRADOR

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TOTAL DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS: 2820h

 

 

Componentes Curriculares

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Atividades Teórico- Práticas de Aprofundamento – ATPA / 200h

Estágio Supervisionado / 400h

Trabalho de Conclusão de Curso- TCC / 60h

TOTAL DA CARGA HORÁRIA DOS COMPONENTES CURRICULARES / 660h

TOTAL DA CARGA HORÁRIA DO CURSO: 3480h

 

 

Disciplinas Optativas*

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Atividades Rítmicas, Expressivas e Dança na Escola / 60h

O Ensino de Arte na Educação Inclusiva / 60h

Literatura Infantil: o Mundo da Leitura em Sala de Aula / 60h

Teorias e Práticas da Aprendizagem / 60h

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*São oferecidas 4 (quatro) disciplinas optativas sendo 2 delas escolhidas pelos alunos e cursadas no 7º e 8º semestres.

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